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A mi blog del curso Neurociencias , aplicada a la atención infantil, actualmente soy estudiante de la Universidad San Carlos de Guatemala de la carrera de Licenciatura en educación Primaria Intercultural  con énfasis  en bilingüe, este espacio lo utilizare para compartirles un poco de los contenidos y conocimientos que adquiero en cada una de las sesiones que recibo del  curso antes mencionado, espero que la información que les comparta sirva para fortalecer los conocimientos  de cada lector para así adquirir experiencias y poder comprender y a la vez educar a nuestros niños y niñas de mi bella Guatemala.

Introducción

Para poder comprender las aplicaciones didácticas de la Neurociencia es necesario empezar por acercarse a comprender las complejas funciones de las neuronas o células nerviosas que tenemos, así como a las interacciones químicas y eléctricas de estas células, las sinapsis, de las que se derivan todas las funciones que nos hacen humanos: desde aspectos sencillos como mover un dedo, hasta la experiencia tan compleja y personal de la consciencia, de saber qué está bien o mal, y crear cosas que nadie nunca antes hizo. Lleva a identificar el aporte de 4 distintas ramas de las Neurociencias: la cognitiva, la afectiva o emocional, la social y la educacional. Permite analizar los estudios relacionados con la cognición social, el desarrollo cognitivo, los sistemas de memoria, las funciones ejecutivas, la autorregulación emocional o la empatía, todos de alta relevancia para el contexto educativo y el aprendizaje.